Diltaş İlköğretim Okulları' nda akademik başarı takibi, öğrencileri; belirlenen kişisel hedeflerine ulaşabilme, zamanı planlayabilme, motivasyon, dikkat ve konsantrasyon, sınavlara hazırlanma gibi konularda desteklemeyi amaçlayan rehberlik servisimizin ve idarenin yaptığı çalışmalar bütünüdür.

• İstek,
• Bilgi donanımı,
• Özgüven,
• İç huzurla birlikte hissedilen haz alma,
• Yapabilme gücü (Performans),
• Geldiği noktayı değerlendirebilme,
• Eksik kazanımlarının farkında olma ve bunları bertaraf etmesi konularında etkin akademik başarı takip koçluğu (Danışmanlık) yapılır.

Ölçme değerlendirme sistemi ile yukarıda anılan kriterler görülür, strateji çizilir, buna göre yeni teknik ve metotlar kullanılır. Öğretmenler, öğrencilerin eksik ya da zayıf kalan yönlerini okul çıkışında, gece ya da hafta sonlarında yapılan etütlerde giderme çabasına girerler.